Sociaal en/of emotionele vaardigheden

Heeft u of uw kind moeilijkheden met sociale en/of emotionele vaardigheden?

Wij oefenen deze vaardigheden op uw tempo en op MAAT!

• Omgaan met emoties: emoties herkennen, relativeren, herpakken bij tegenslag. 
• Controleren van het eigen gedrag: zelfbeheersing, eerst nadenken dan doen.
• Oog hebben voor anderen: rekening houden met anderen, verbale (spreken) en non-verbale (houding) signalen herkennen van andere kinderen.
• Inleven in anderen: empathisch vermogen, oog hebben voor de behoeften van anderen.
• Overleggen: samenwerken, luisteren, helpen, openstaan voor andere meningen.
• Oplossen van problemen: conflicten oplossen en voorkomen dat een conflict escaleert.
• Respecteren van regels: zich houden aan afspraken, beloften nakomen.

Executieve functies versterken

• Respons-inhibitie: nadenken voordat je iets doet.
• Werkgeheugen: informatie in je geheugen houden bij het uitvoeren van complexe taken.
• Emotieregulatie: emoties reguleren om doelen te behalen of gedrag te controleren.
• Volgehouden aandacht: aandachtig blijven, ondanks afleiding.
• Taakinitiatie: op tijd en efficiënt aan een taak beginnen.
• Planning/prioritering: een plan maken en beslissen wat belangrijk is.
• Organisatie: informatie en materialen ordenen.
• Timemanagement: tijd inschatten, verdelen en deadlines halen.
• Doelgericht gedrag: doelen formuleren en realiseren zonder je te laten afschrikken.
• Flexibiliteit: flexibel omgaan met veranderingen en tegenslag.
• Metacognitie: een stapje terug doen om jezelf en de situatie te overzien en te evalueren.

Strategieën